不要让“护学岗”变成“打卡式”负担

守护学生上下学安全，是校园治理的民生底线。“家长护学岗”本是家校协同、共护平安的暖心举措，却在不少地方逐渐走样变形：湖南张家界有家长执勤时突发疾病离世，河南西平有白发老人怀抱幼童顶岗值守，文山不少家长顶着30多度高温穿马甲站岗……从自愿参与到硬性摊派，从守护安全到拍照打卡，护学岗正在异化为家长难以承受的负担，也让校园安全保障流于表面。

护学岗的初衷，是在上下学高峰时段，汇聚家庭、学校、公安、社区等多方力量，疏导交通、维护秩序、防范风险，为学生筑牢安全屏障。在车流密集、路况复杂的城区校园周边，家长自愿参与的志愿服务，曾有效弥补高峰安保缺口，彰显家校同心的温度。但在执行中，部分学校将“自愿”变成“强制”，按班级排班、按人头分配，缺勤便被班主任提醒督促。上班族不得不请假离岗，务工务农家长只能放下生计，实在无人可派，便让老人，甚至未成年人顶岗代班。这种不问时间、不顾身体、不看实际的“一刀切”安排，早已背离护学初心。

更值得警惕的是，打卡式护学非但守不住安全，反而埋下隐患。不少顶岗家长缺乏交通疏导、风险识别的专业能力，在岗时或看手机或忙琐事，仅以拍照留痕完成任务，对突发状况无能为力、对安全隐患视而不见。看似校门口人头攒动、马甲整齐，实则只是“稻草人式”站岗，用形式上的到位掩盖实效上的缺位。

问题根源，在于责任主体错位与安全治理的路径依赖。面对校园安全考核压力与专业安保力量不足、财政投入有限的现实困境，部分学校选择简单化、低成本的治理方式——把家长当作最易调动的“人力储备”，将安全责任层层转嫁。这种做法看似完成任务，实则是责任甩锅：既加重家庭负担、透支家校信任，又用表面热闹掩盖专业安保的实质缺失，让校园安全保障形同虚设。

家长护学，只能是志愿参与、辅助补充，绝不能成为硬性任务、替代主力。守护学生安全，是政府、学校、公安、城管等主体的法定与公共责任，而非家长的必尽义务。学校应回归教书育人主业，不将护学任务转嫁给家庭；政府需切实履行公共服务职责，加大校园安保投入，配齐配强专职保安，优化校园周边交通组织，加密警力巡逻，升级技防设施，构建常态化、专业化安全防护体系。在此基础上，鼓励家长以志愿者身份自愿、适度、有序参与，才是家校协同的正确打开方式。

要让护学岗回归本义，必须破除隐性强制，保障家长“拒绝的权利”。教育主管部门应明确规范：严禁学校将护学岗设为全员轮值、强制打卡，严禁把家长参与情况与班级考核、学生评价挂钩，不得以道德绑架、变相施压等方式强迫家长履职。同时建立监督投诉渠道，定期抽查执行情况，对违规摊派、形式主义问题严肃追责。

护学岗的核心是“护学”，而非“站岗”；本质是“善意”，而非“任务”。我们需要的是实效护学，不是打卡作秀；需要的是专业守护，不是人力凑数。让老人幼儿退出值守岗位，让拍照留痕退出班级群，让专业力量扛起主责，让志愿回归自愿本心，护学岗才能真正守住学生上下学的平安路，让家校协同回归温暖与信任。

（李敏）

（编辑：唐雪娇 美编：冯鹤 二审：侯佑琴 终审：徐昌建）