【彩云杯】谨防形式主义侵蚀校园

一直以来，有关校园的话题都是网络的热词，也是社会关注的焦点。谁不曾进过校园？谁又不曾关注过校园？

前不久，一位九年级的教师实为无奈，在朋友圈表达了自己一天开三个主题班会，不知道自己要开会还是要上课的复杂心情。前段时间，某幼儿园在家长群里通知小朋友不用背书包到学校，背后的原因是要争创爱国卫生“七个专项行动”示范学校，因为小朋友背书包到学校之后，摆放太乱，影响幼儿园争创示范的形象。大家不禁想问：以后都不让背书记到校了呢，还是创建成功之后就可以恢复背书包了呢？除此种种，还有诸如截屏反馈观看警示教育片、在线答题、拍照反馈家长与孩子共同学习安全告知书等等！……

倘若正常教学之外，非必要的“形式”或“内容”充斥了校园的空间，挤压了老师们的时间，校园的管理者、教学者怎么还会有充沛的精力来培育咱们孩子和祖国的未来呢？毕竟我们每个人的精力都是极其有限的。当我们的孩子一天天长大，渐渐明白自己的成长经历了许多形式主义的东西，对孩子自身世界观、人生观和价值观的确立将是一种无声的伤害。这将直接影响到孩子对客观世界的认知，从而决定着一代代年轻人能否长成健硕的羽翼，能否托起伟大祖国的未来行稳致远。

党的十八大以来，我们党以刮骨疗伤的勇气，致力在党政机关整治“四风”问题，虽然取得了明显成效，但形式主义的影子已有走进校园和其他企事业单位的苗头。伟大领袖毛主席1930年5月在《反对本本主义》一文中就深刻指出L：形式主义害死人！

少年强则国强。校园本是传递知识和塑造人格的摇篮，在当今国际形势纷繁复杂，以及抹黑并试图阻碍中国发展的外部环境挑战日益严峻的大背景下，我们更应当发扬我党求真务实的优良作风，把时间还给老师，还学校一分清静，从源头上杜绝形式主义侵蚀校园，让孩子们能够茁壮成长。

（路云波）

（编辑：侯佑琴 排版：钟晓明 审核：梁丹）