在艺术中，每一个孩子都被看见——文山实验小学教育集团第六届校园艺术节圆满落幕

为深入推进五育并举，厚植校园美育底蕴，近日，文山实验小学教育集团以“同心育美少年志 和乐润校艺芳华”为主题的第六届校园艺术节圆满落幕。本届艺术节紧扣马年奋进意象，秉持“轻量化、可选择、重体验、强传承”理念，构建“艺术必修课+创新艺术比赛”双轨并行机制，让不同特长、不同性格的孩子，都能在艺术的舞台上被关注、被肯定、被照亮。

全员参与，每一束光都有来处

艺术节自4月启动，5月底圆满落幕，历时近两个月。集团将美育融入日常课堂，为各年级量身开设特色艺术必修课，实现“人人参与、班班精彩、个个成长”。

艺术必修课，是“每一个孩子都被看见”的第一束光。一、二年级的孩子在美术课上，利用多种民族元素材料，制作非遗手作·马年贴画，小芦笙、铜鼓纹样与马年生肖相遇，指尖触摸家乡文化；三年级学生围绕马年意象与校园场景，展开马年主题绘画，笔下有骏马奔腾，心中有少年志向。四年级在音乐课与班会课上，选取语文课本经典篇目改编为课本剧，融入配乐、角色唱段与简单道具，让文字在舞台上活起来；五年级则学唱一首爱国歌曲、校园歌曲或经典民族歌曲，加入手势舞与合唱编排，用歌声凝聚班级力量。六年级以“毕业季·青春秀”为主题，结合六年校园回忆与毕业情感，融入马年“逐梦前行”的意象，创编班级歌舞，在毕业典礼上深情告别母校。

从非遗贴画到课本剧，从主题绘画到毕业歌舞，一条以美育人、以文化人的成长脉络清晰可见。每一个孩子的作品、每一次课堂上的演绎，都被老师珍视、被同伴欣赏。美育不再是少数人的特长展示，而是所有人的成长印记。

个性绽放，每一种热爱都被喝彩

在必修课之外，五大创新艺术比赛同步开展。校园歌手大赛寻找最美童声；器乐达人秀奏响中西乐章；班级舞蹈大赛舞动童年活力；班歌创作大赛唱响班级风采；校园文创设计大赛结合传统艺术、马年主题与实小文化，设计帆布袋、徽章等文创产品。爱唱歌的孩子在歌手大赛中被聆听，爱乐器的孩子在达人秀中被喝彩，爱跳舞、爱创作、爱设计的每一个孩子，都能找到属于自己的高光时刻。

经过层层选拔，30余个优秀节目脱颖而出，进入校级现场决赛与展演。架子鼓《少年》、独舞《归盼》《灵汐》、电吹管《我和我的祖国》、钢琴独奏《绿袖子》、陶笛《金色狂舞》等节目轮番上演，古筝、二胡、葫芦丝等民族器乐与合唱、课本剧、街舞交相辉映，优秀作品还将在校园公众号、视频号展播。舞台上的每一次亮相，幕后的每一份努力，都被看见、被记录、被珍藏。

以美育人，每一个孩子都值得被照亮

本届艺术节，是文山实验小学教育集团“同心教育”“和乐教育”理念的生动实践，更是“在艺术中，每一个孩子都被看见”的温暖承诺。从课堂到舞台，从必修到选修，没有旁观者，人人都是主角。孩子们在艺术中不仅收获了掌声与鼓励，更收获了被尊重、被理解的成长底气。

未来，集团将继续深耕美育沃土，让每一双眼睛都能在艺术中发现更好的自己，让每一个孩子都被看见、被珍视、被照亮，在爱与美中奔向更远的地方。

（通讯员：姜金岑 杨媛）

（编辑：周秋 美编：向传帅 二审：郑泽娅 终审：徐昌建）