麻栗坡：“七彩农场”解锁劳动育人新路径

多年来，云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县第二小学坚持立德树人根本任务，创新“五育并举”育人模式，精心打造集实践锻炼、价值引领于一体的“七彩农场”劳动教育实践基地，构建“实践育人、成果转化、爱心传递”一体化育人体系。

该校高标准规划、高品质建设、常态化运维，将“七彩农场”打造成兼具观赏性与教育性的劳动教育示范阵地。在场地规划上，结合本地气候条件与农作物生长规律，科学布局四大种植片区，实现种植规范化、管护精细化、作业常态化。白菜、青菜、叶菜种植区，实行精细化管护、错峰采收，全力保障蔬菜品质；瓜茄类果蔬种植区，采用易操作的种植技术，方便学生亲身实践；根茎类作物种植区，以白萝卜、胡萝卜为主要种植品种，规范种植流程，确保作物稳产；四季调味作物种植区，合理安排轮作休整，实现调味蔬菜四季不间断采收；在基地管理上，推行“班级承包、全员参与、逐年轮岗”的管理制度，为每个班级划定专属劳动责任田，实现一届一交接、一年一传承。从翻土整地、播种育苗，到日常浇灌、除草施肥，再到成熟采收、晾晒整理，全流程均由学生自主操作完成，教师全程跟进指导，让每一名学生都参与到劳动全过程。

参照“七彩农场”成熟的运行体系，2026年，麻栗坡县推出“双种植、双义卖”劳动教育模式，释放劳动育人最大效能，打造独具特色的劳动教育品牌。在种植环节，紧扣学期教学节奏与作物生长周期，实施错峰分层、精准分批种植，确保全年两季作物均能丰产丰收。开学初期启动第一批速生作物种植，精心培育小白菜、蒜苗、小葱等生长周期短的作物，经过短期管护即可成熟采收，让学生在学期中期就能收获劳动成果、体验丰收喜悦。同步开展第二批长效作物种植，栽种黄瓜、辣椒、茄子等长周期果蔬，通过循序渐进的精细管护，实现期末集中丰收，形成“中期尝鲜、期末丰收”的良性种植格局，让劳动实践贯穿整个学期。

在成果转化环节，固化每学期两场爱心义卖机制，以劳动成果传递温暖爱心，以实践活动涵养学生品德。学期中期举办“尝鲜·感恩”主题义卖活动，主打速生新鲜蔬菜，学生全程自主完成采摘、分拣、分装、定价、售卖等工作，在实践中有效提升语言沟通、数学运算、社会实践等综合能力，义卖收入专项用于农场种苗采购、农具补充，形成“劳动产出—成果利用—反哺基地”的良性循环；学期末开展“丰收·奉献”主题义卖，主打各类大宗果蔬，面向全校师生、家长开放，参与人数超12000人次，单场义卖收入突破4000元，所有款项全部纳入“七彩爱心基金”，专项用于帮扶困难学生、开展校园公益活动，让学生在劳动中厚植感恩之心、涵养奉献精神。

劳动教育赋能学生全面成长，“七彩农场”让学生走出教室、亲近自然，在劳作中转变劳动观念，锤炼吃苦耐劳、勤俭节约的优良品质，在团队协作中提升集体凝聚力，在实践操作中增强动手能力，全方位助力学生德智体美劳全面发展。基地还发挥了家校社协同育人纽带作用，搭建家校沟通互动平台，邀请家长走进农场与孩子共同劳作，增进亲子情感，联动社会各界力量汇聚育人资源，构建起“学校主导、家校协同、社会参与”的立体化育人体系，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新。

（来源：麻栗坡县教育体育局）

（美编：郭韦 二审：谢思思 终审：徐昌建）