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砚山县建立送教下乡长效机制

发布时间:2019-10-31 10:13:42   阅读 5478  

文网讯 在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,为切实提高全县农村中小学、幼儿园教师队伍整体素质,砚山县建立了“送教下乡、服务乡村”的长效机制,形成上下联动的教师培训新常态。

据了解,此次培训计划共实施三年,培训对象主要是乡村学校一线教师。培训坚持以“专业提升、示范引领、立足课堂、服务教学”为宗旨,聚焦新课程下的有效课堂教学实践策略,力争通过培训,掌握新课改理念、关注课堂实效,积极探索提高课堂效率的方法和途径,成为能胜任学科教学的合格教师,并培养一批具有示范作用的乡村教学能手。

为确保培训取得实效,在培训具体实施中,均根据不同乡镇不同学段不同学科,设置三个学段、九个科目的教师紧缺性知识点教学“菜单”,通过“送课标解读、送名师示范、送研修实践、送诊断研磨”的四送模式,有针对性、差别化地向一线农村教师提供订单式、菜单式、互动式送教下乡服务。

通过这种量体裁衣的培训方式,有效搭建了全县农村教师队伍继续教育、沟通研讨和能力提升平台,有力的打通送教下乡“最后一公里”。目前,全县已开展“送教下乡”8场(次),共培训一线农村教师2640人,收到教师意见反馈3000余条。

(李桂芝)

(编辑 侯佑琴)

(排版 曾炜)

(审核 资云波)


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